湖里区早教师培训班(1)

课程简介：随着都市化进程及各种影响儿童功能发展的因素增多，越来越多不同程度的感统失调儿童亟需干预，感统训练师早已成为这个时代儿童的刚需教师，感统训练教育市场未来空前庞大。而作为一名感统训练师需掌握的三大技能则是感统理论、感统实操、感统评估，本次培训将围绕这三大主题分别展开培训，全面系统地指导学员，从零基础，塑造成为一名专业的感统训练师。培训对象感统训练师早教老师特教教师幼儿园教师心理学相关工作者体适能教师儿童潜能开发师康复治疗师医院医生护士儿童教育或康复相关工作者……课程安排培训时间6月26日~7月1日（共6天）（3个班，各2天，可分开报）课程内容6月26日~27日-黄羽老师-理论班· 感觉统合的基础定义· 感统失调的原因剖析· 感统失调的表现及判断· 触觉系统的功能发展领域· 触觉失调的训练原则及干预方向· 触觉失调个案研讨· 前庭觉系统的功能发展领域· 前庭功能失调的训练原则及干预方向· 前庭失调个案研讨· 本体觉系统的功能发展领域· 本体功能失调的训练原则及干预方向· 本体失调个案研讨…… 6月28日~29日-杨茂霖老师-实操班一、教具操作1.教具基础操作2.教具延伸创新操作3.功能核心讲解4.操作注意事项二、活动设计1.好动、注意力不佳的活动设计2.胆小怕生的活动设计3.协调平衡能力不佳的活动设计4.发育迟缓的活动设计 三、课堂设计1.课堂流程：预备，活动，总结2.活动设置：活动数量、性质、顺序3.课堂引导：语言和动作引导4.课堂掌控：自由和规则的平衡5.自主活动：趣味性、难度设置 四、模拟课堂1.模拟情境2.现学现卖3.现场指导…… 6月30日~7月1日-大树老师-评估班· 感觉调控障碍分析· 感觉区辨障碍分析· 感觉动作障碍分析· 粗大动作发展里程碑· 精细动作发展里程碑· 语言发展里程碑· 前庭觉发展里程碑· 触觉发展里程碑· 本体觉发展里程碑· 感觉统合标准化量表测评介绍与实操· 感觉统合临床观察评估介绍与演练· 重要原始反射的观察与评估· 评估报告框架建构与书写